教育学部の教員2割以上を実務経験者に 26年新設から、文科省が案
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文部科学省は24日、2026年度以降に新設する、教員養成系の大学の学部や学科について、必要な教員数のうち2割以上を実務経験者とする方針を固めた。この日、文科相の諮問機関である中央教育審議会の大学分科会に案を示した。
案では「実務家教員」は、小学校や中学校、高校などで教員を経験した者を中心とする、としている。昨年12月の中教審の答申も、「実務家教員の登用を進めることが重要」と指摘していた。1人1台端末の活用や、特別な配慮・支援を必要とする子どもへの対応など、現場の環境は日々変化しており、教員経験者が指導することで、理論だけでなく、より実践的な教育を目指す。
文科省によると、22年時点で、国立の教員養成大学や学部での実務家教員の割合は約16%。(山本知佳)
朝日新聞 2023/2/24 20:15
ID: Ttk5OSt90.netID: TaDodYVH0.netID: FqLnWOMe0.net - 猥褻経験者を中心とするの間違いやろ
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>>3
何より大事なのは子育て経験
結婚も子育てもしてない人間は本当に世界が狭い -
いっそ
工学部は工場
農学部は農家
薬学部は薬局
で5年以上働いてないと教授になれないとかすればいいのにID: I35uX0/k0.net>>15
教授はそんなんと違うんやで - 塩を海に溶かすことに意味があるのか?
- もう専門学校にしたら?
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>>42
幼稚園教諭にも適用してみろID: r1/JNyRl0.net>>44
幼稚園児に社会人経験を伝える必要はない -
理学博士の視点で言うと、理科教員養成は実務経験者なんていらんし、レベル落とすだけ ID: r1/JNyRl0.net
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教師こそ契約社員にすべきだろ
あまりにも酷い無能が多すぎる
民間ともっと人材入れ替えを頻繁にやれるようにすべきID: r1/JNyRl0.net - おまえらちゃんと文章読めないから盛大な勘違いしてそう
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>>3
ちゃんと記事を読めっての
「実務家教員」は、小学校や中学校、高校などで教員を経験した者を中心とする、としている。
わかるか?
学校以外の社会に出たことのない教員の経験値しかないヤツを実務家教員て呼ぶんだそうだ。ID: ckrUT27X0.net>>58
あー‥ただこれだけのことなのか‥ID: BoUcAo0h0.net>>58
これ経験を積んだ非常勤を正規教員に取り立てる制度???意味がわからんのやが - 文科省の、お気軽政策!
- 大学卒業→教諭というモノ知らぬのは問題だけど、実務経験有りったって立場で人が変わっちゃうからどうなるんかねえ?
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>>1
は?文科省ってやっぱおかしい
教員免許を大学院修士と実務経験2年にすべきじゃ -
頭のおかしい文科省ならではだな
そうでなくても、教員不足なのに、有能な中堅、ベテランを現場から教員育成大学に引き抜くのか?
それとも、現場で使い物にならないポンコツ教員に大学で教えさせるのか? -
小のときの担任が社会人経験ある教師だったな
なんでも一般企業に勤めた後、通信制大学で小の教員免許を取ったらしい
勤めてた時代の時の徹夜エピソードを語ったり タバコで抜けたり 平成初期とはいえ体罰するカスだったな - 教員に必要なのは教員の実務より他業界での経験だろう
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論文書かない馬鹿教員をこれ以上増やしてどうすんだよ
ただでさえ教育学部は馬鹿が多いのに
引用元:https://ai.2ch.sc/test/read.cgi/newsplus/1677245719/l1000
定年退職教員の年金支給開始までの働き口確保かな?w